Trabzon Mesleksel ve Maharet Küçük Asya Lisesi öğrencileri, kullanışlı derslerdeki çalışmalarıyla patika öğrenip dirimlik elde ederken şevket kurumlarının dahi ürün ihtiyacını karşılıyor.
Okulun möble ve bağırsak mekan tasarımı, zindelik-elektronik, yenilenebilir erke, yapım, enformatik, metal teknolojileri kabilinden programlarında kullanışlı eğitim veriliyor.
Uygulamalı derslerde möble, masa, kânunuevvel, sandalye, basket potası üreten öğrenciler, interaktif tahta, elektronik beyin, hard disk kadar ürünlerin de tamirini yapıyor.
İl Mili Terbiye Müdürü Hüseyin Burak Fettahoğlu, AA muhabirine, öğrencilerin özgüvenle geleceğe hazırlanırken yaptıkları işlerden aldıkları ödeneklerle derslere çıktı teşvik edildiğini söyledi.
Bakanlığın verdiği destekle akıbet dönemde meslek liselerinin daha kuvvetli ağıl geldiğini tamlayan Fettahoğlu, “Bulunduğumuz okulda öğrencilerimiz, devletimize ürettikleri mobilyalarla kütüphanelerle masalarla sıralarla geçen sene yaklaşık 13 milyon lira ulama sağlamış oldu. Tahminî 500 bin lira dahi hem öğrencilerimizin hem de meslektaşlarımızın ürettiklerinden kendilerine döner sermaye geliri namına aktarılmış kar payları var.” dedi.
Ara öge ihtiyacının giderilmesi hedefleniyor
Fettahoğlu, talih sanayisinde yıllardır ara öge sıkıntısı yaşandığını ve patika liselerinde bu sorunu çözmeye müteveccih adımların atıldığını anlatım etti.
İş ahlakı ve disiplinle eğitilen gençlerin erte çok elan mebzul noktalarda olacağının altını çizen Fettahoğlu, şunları kaydetti:
“Sonunda hepimizin yıllardır bahsettiği sıkıntıların başında küşayiş eleman ihtiyacı geliyordu. Burada öğrencilerimiz bu özgüvenleriyle bu arada hem ilimizde hem ülkemizin muhtelif noktalarında ihtimal birçok yıpranmamış işletmenin sahibi olacak. Kullanılmamış girişimcileri da bugünden itibaren keşfetmeye, onların yolunu açmaya açacak olacağız.”
Uyuşturucu teknolojisi programı 11. sınıf öğrencisi Yahya Güvenli Levent birlikte atölyede ilkokul sıraları ürettiklerini anlatım etti.
Levent, “Buraya maden kendisine mevrut hammaddeleri tığ ölçüyoruz, biçiyoruz, gerçek yapıyoruz. Yani buraya sıfırdan malzeme geliyor, tığ bunları mesafe olarak okullara yolluyoruz. Burada gelişim hayatına az buçuk elan er başlıyoruz. İş disiplinine er giriyoruz. İleride çalışmamız daha bol olacak. Buradan iş yeri boşaltmak ve kankızıl namına harıldamak için belgelerimizi bile alıyoruz. İleride tıpkı tersanede, ayrımsız fabrikada hamur ustası kendisine çalışabiliriz.” diyerek konuştu.
Bilişim teknolojisi programı 12. derslik öğrencisi Ceyhun Yiğitlik Sebep ise devlete müfit aksiyon yaptıkları üzere duydukları mutluluğu dile getirdi.
Devlet kurumlarında arızalı ürünlerin dahi tadilatını yaparak dümbelek gönderdiklerini anlatan Saika, “Elektronik Beyin kasası, REM, temel kurnaz değişimleri gerekli parçaların tadilatları, temizliği, bakımı, program kurulumları, robotik dalında işler. Istekle yaptığım işi ayrımsız üstelik fehamet kurumları amacıyla yaptığım ahit elan güzel oluyor.” ifadelerini kullandı.
